A literatura é uma das ferramentas muito importantes no desenvolvimento das competencias linguisticas do aluno.
Ela oferece ao aluno uma possibilidade de aspectos reais e variados para a aplicabilidade linguistica.
Embora ela não seja considerada como objecto de estudo em si mesma, mas ela pode facilitar os alunos a terem acesso a conhecimentos socio culturais nas comunidades onde os seus membros se relacionam com as ditas línguas.
Para um bom sucesso no trabalho com a literatura importa ser criterioso na seleção de textos bem como na elaboração de tarefas.
Significa que os texto deve transmitir conteúdos objectivos de modo a criar interesse nos seus leitores.
As actividades e as tarefas que se elaboram a partir de textos literários devem ser desenhadas de tal modo que se promova a integração de destrezas comunicativas.
Os textos literários podem ser manipulados e constituirem a base de novos textos que serão criados pelos proprios alunos.
Assim, eles podem se reconstruir, reduzir, expandir, ou mesmo substituir.
Na seleçao de textos literarios sugere-se que se escolham os textos modernos a textos classicos.
Os modernos apresentam um modelo de lingua mais exequivel e actualizado.
Convem que as obras sejam um tanto ou quanto curtas.
É aconselhavel que o seu uso na aula seja rentavel. Se por exemplo a partir de um texto não se pode planear tarefas alcançaveis e comunicativamente significativas para os alunos, vale a penas escolher um outro.